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医学模拟教学的特点：成本低耗性：和其他技术性职业一样，医务工作中的技能操作需要反复练习才能由生疏变为熟练，在病人身上练习是不现实和不道德的，在SP上无法完成有创性操作训练，而且教学成本非常高，特别是在目前国内医学院校大量扩招的情况下，只有模拟训练能够解决好这个问题。因模拟系统具备了学习的安全性能和纠错性，在模拟教学中，练习者可以针对一个手法技巧，在模拟病人身上练习无数次，直到手法纯熟、规范为止，如手臂静脉穿刺模型，已经成为国内外医学技能培训中心常规配备的训练设备之一。而各种虚拟训练设备，依靠先进的电子成像以及触觉感知技术，更可以满足无数次的高质量训练要求而无损耗。康复器材的简价与特点：调速功能：多功能使用。银川医学实训设备供应商

电子医疗设备是指以电能为原始能量，或者利用电子技术控制的医治设备。分为外科设备和内科设备。内科医治设备是利用能量维持或重建内环境稳态，或者直接辅助功能。如胰岛素泵、新生儿保温箱、人工起搏器、人工肾等。内科医治设备一般是维持生命的设备，所以必须设计得及其可靠，关键在于生理变量的监测和输出能量的控制。能量输出的时间要符合生理顺序，输出剂量要安全有效。内科设备多数是长时期或慢性应用的护理设备。设备的输出与患者的生理状况应有很好交互作用，以避免与患者自身的生理活动发生竞争或对抗。较高内科设备都是自动化产品，如自动起搏器、伺服呼吸医治机等~银川医学实训设备供应商导管鞘在医治以及检查等结束后被拔去，此时，从皮肤上压迫穿刺部位而进行止血。

急救医学是一门多专业的综合科学。是处理和研究各种急性的病变和急性创伤的一门新专业，也就是指在短时间内，对威胁人类生命安全的意外灾伤和疾病，所采取的一种紧急救护措施的科学。它不处理伤病的全过程，而是把重点放在处理伤病急救阶段，其内容主要是：心、肺、脑的复苏，循环功能引起的体克，急性创伤，多部位功能的衰竭，急性中毒等。并且急救医学还要研究和设计现场抢救、运输、通讯等方面的问题，所以急救医学包括：院前处理(急救中心)、医院急诊室、危重病人监护病房(ICU)三部分.因此，急救设备是急救医学的重要组成部分。

医学模拟教学的特点：时间方便性：以往的医学生在学习过程中会从理论中学习到多种疾病的诊断与医治方法，但是在临床实践过程中，并非会遇到书本中学习到的各种病例，因此，医学生需要在之后的实践过程中去等待某一个病例的出现。俗话说：“守株待兔”。这样的学习机会难之又难。医学模拟系统的应用，使医学生在成长期间不用苦苦等待一个病人到来了才能进行学习和训练，它可以完全按照老师和学生的时间来创造学习环境，随时随地安排训练和学习医学模拟教学的特点：医务工作中的技能操作需要反复练习才能由生疏变为熟练。

一种临床医学急救辅助装置，包括急救床板、急救设备箱，其特征在于，所述急救床板下设有急救设备箱，所述急救床板上设有输液装置和音频采集装置，所述急救设备箱外壁上设有垃圾收集装置，所述急救设备箱底部设有支座，所述急救设备箱包括急救设备箱体、急救设备抽箱和滑轨装置，所述急救设备抽箱通过滑轨装置与急救设备箱体滑动连接，所述急救设备箱体内设有隔板，所述急救设备抽箱包括收容于急救设备箱体内的急救吸氧设备抽箱、心脏急救设备抽箱和急救药品抽箱，所述急救设备抽箱外壁中部设有门把手医学生在实践操作的学习过程中，以往是在带教教师的指导下，通过病员来进行操作的。银川医学实训设备供应商

传统的临床医学实践教学方法是使医学生通过观察和重复老师或高年资医生的操作来进行的。银川医学实训设备供应商

医疗防护装备的分类：1）一般防护：一般防护适用于在医院传染病区、发热门（急）诊以外从事诊疗工作的医护人员，还包括灾害救援现场的医疗救援人员。工作时应穿工作服、戴工作帽和医用口罩。2）一级防护：一级防护适用于初筛门诊、发热门（急）诊的医疗救援人员。工作时应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和防护口罩，必要时戴乳胶手套。3）二级防护：二级防护适用于进入发热留观室、专门病区的医疗救援人员，接触从患者身上采集的标本、处理其分泌物和排泄物、接触患者使用过的物品和死亡患者尸体的工作人员，转运患者的医疗救援人员和司机。医疗救援人员必须戴防护口罩，穿工作服、防护服或隔离衣、鞋套，戴手套、工作帽。银川医学实训设备供应商